许小梅老师从言论自由的定义及发展历史开始说起,要求党员老师正确区分言论自由和自由言论,并要求党员教师在平时的上课中守住意识形态的底线,除了上课之外,不在微博、微信上转发非主流思想;对于做学生思想政治工作的辅导员,要求她们在与学生沟通交流时把握好语言的尺度,及时发现学生发布的微博、易班上发布的非主流思想,并及时纠正学生的错误思想。
通过这次讲座,党员老师们更深刻理解了把握好言论自由度的重要性,不仅在日常教学和管理学生的过程中注意自己的一言一行,更要正确的引导学生区分言论自由的度。
许小梅老师从言论自由的定义及发展历史开始说起,要求党员老师正确区分言论自由和自由言论,并要求党员教师在平时的上课中守住意识形态的底线,除了上课之外,不在微博、微信上转发非主流思想;对于做学生思想政治工作的辅导员,要求她们在与学生沟通交流时把握好语言的尺度,及时发现学生发布的微博、易班上发布的非主流思想,并及时纠正学生的错误思想。
通过这次讲座,党员老师们更深刻理解了把握好言论自由度的重要性,不仅在日常教学和管理学生的过程中注意自己的一言一行,更要正确的引导学生区分言论自由的度。